Un grupo de ocho niños de la Clase 6 estaba midiendo el agua usando cilindros de medición. Colorearon el agua para facilitar la lectura de las escalas.
Alinearon los cilindros en dos filas ordenadas, cada una etiquetada con el nombre de un niño y la cantidad que habían medido.
¡Entonces Harry abrió la ventana y el viento sopló la mayoría de las etiquetas al suelo! "¡Oh! ¡Harry!" Todos se lamenteron. ¿Puedes volver a etiquetar los cilindros para ellos usando la información a continuación?
Ahmed había medido solo mil mililitros y Belinda el doble que Ahmed.
Grace había medido tres cuartas partes de la cantidad que Belinda había hecho y Freddie tenía la mitad de la cantidad que Ahmed había medido.
¿Cuáles eran sus cilindros?
Callum había coloreado su azul agua. ¿Cuánto midió?
Ellie la había coloreado de rosa agua y Dan había coloreado el suyo en naranja. ¿Cuánto midieron?
"¡No bebas eso!" Harry se había reído antes, señalando el cilindro de Dan, "¡No es jugo de naranja!"
Harry había extendido su mano, derribando accidentalmente su líquido rojo.
"¡Oh! ¡Harry!" Todos se habían que lamento.
¿Cuánto quedaba en el cilindro de Harry después del accidente?
Fuente: NRICH
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